продолжение 4

Давно уже использовала метод проектов во внеклассной работе, когда занимаемся с ребятами, чем хотим и сколько хотим. Мне всегда нравилось, что горят глаза детей при сотрудничестве, когда живешь с ними одной идеей. Цели ставились интересные, на первый взгляд, не подъемные. В школе нет Интернета, а мы сайт создаем. В школе нет цифрового фотоаппарата и широкоформатного принтера, а мы газету выпускаем формата А3 с фоторепортажами школьной жизни. В школе нет видеокамеры, а мы кино снимаем. И чему только мы не научались, выполняя проекты, какие только цели не ставили, какую только ответственность на себя не взваливали и какие только проблемы не решали. Мы вместе учились, принимали решения, творили и достигали успеха! Вкусив однажды прелесть сотрудничества с учениками, уже нет удовлетворения от уроков без блеска в глазах. Попробовав педагогику сотрудничества, трудно работать по-другому.